Comment identifier la redondance et les doubles négatifs pour l'examen de base Praxis - les tuls

Vous ne devriez jamais vous répéter ou dire deux fois la même chose. Bon conseil pour les preneurs de tests Praxis Core. En d'autres termes, vous devriez éviter de faire ce que la phrase précédente vient de faire! Dans le jeu de la grammaire, cela s'appelle la redondance .

La redondance peut prendre la forme d'une phrase entière qui répète les informations fournies par une phrase précédente (comme dans la petite blague qui a ouvert ce paragraphe), ou elle peut se résumer à quelque chose d'aussi simple qu'un adjectif inutile, comme dans forêt remplie d'arbres "(par définition, une forêt est remplie d'arbres, il n'est donc pas nécessaire de pointer cela dehors).

Les tests de grammaire permettent parfois de poser des questions de redondance car les rédacteurs de tests savent que la plupart des gens sont trop préoccupés par la grammaire pour s'arrêter et réfléchir à ce qu'une phrase signifie >. Les phrases peuvent être grammaticalement correctes en ce sens qu'elles ne violent aucune règle concernant les clauses, l'accord, la ponctuation ou quoi que ce soit de ce genre, mais la redondance n'est toujours pas souhaitable.

Les doubles négatifs

sont un type particulier de redondance qui se produit lorsque deux mots qui indiquent la négation d'une idée sont insérés dans une phrase quand un seul est nécessaire, comme dans la phrase "Personne ne m'a rien donné. "Soit" Personne ne m'a rien donné "ou" Les gens ne m'ont rien donné "serait correct, mais vous n'avez pas besoin d'utiliser un mot" négationniste "deux fois. Laquelle des phrases suivantes contient un exemple de redondance?

(A) Le vent vif balayait la surface dure du lac gelé.

• (B) Personne ne devrait me dire ce que je ne peux pas faire.

• (C) Je vois maintenant que le bon moment est maintenant.

• (D) Les enfants agiront comme les enfants agiront.

• (E) Aucune de ces réponses

• La bonne réponse est Choix (E). Aucun des quatre premiers choix ne contient en réalité un exemple de redondance. Le choix (A) n'est pas redondant car aucun des adjectifs n'est inutile: tous les vents ne sont pas vifs, ce qui ajoute que les détails sont bons; toutes les surfaces ne sont pas dures, donc ce détail est bien à ajouter; et tous les lacs ne sont pas gelés, donc c'est bien de préciser que celui-ci est.

Le choix (B) n'est pas redondant car, malgré la présence à la fois de

personne et de ne le peut, ce n'est pas en fait un double négatif: que personne ne lui dise qu'elle n'est pas capable (ou autorisée) de faire quelque chose, alors " Personne ne ferait mieux de me dire ce que je ne peux pas faire". Le choix (C) n'est pas redondant parce que les deux utilisations de "maintenant" ne se réfèrent pas à la même chose: Le bon moment est maintenant (par opposition à un autre moment), et l'orateur vient juste de le réaliser (par opposition à la réaliser à un autre moment).

Le choix (D) n'est pas redondant parce que le locuteur indique sans doute qu'une situation impliquant des enfants turbulents échappe à tout contrôle et qu'il n'a pas une bonne explication de la raison pour laquelle les enfants agissent comme ils le font. termes de la logique, la phrase est une

tautologie, mais une tautologie n'est pas la même chose que la redondance au sens grammatical.