GED Science Practice - mannequins - Médias sociaux 2025

La partie scientifique du GED consiste en une série d'items destinés à mesurer des concepts généraux en science. Les articles sont basés sur de courtes lectures qui peuvent inclure un graphique, un graphique ou une figure. Étudiez l'information donnée puis répondez aux questions qui suivent.

Exemples de questions

Ces questions sont similaires au type de questions que vous rencontrerez sur le GED.

Passage A

Les questions 1-2 se réfèrent au diagramme suivant et à un extrait du site Web du Centre de recherche Glenn de la NASA pour les systèmes de vol spatial.

Crédit: Illustration reproduite avec l'aimable autorisation de la NASA De nombreuses différences existent entre les forces agissant sur une fusée et celles agissant sur un avion.

Sur un avion, la force de levage (la force aérodynamique perpendiculaire à la direction du vol) est utilisée pour surmonter le poids . Sur une fusée, poussée est utilisée en opposition au poids. Sur de nombreuses roquettes, l'ascenseur est utilisé pour stabiliser et contrôler la direction du vol.
Sur un avion, la plupart des forces aérodynamiques sont générées par les ailes et les surfaces de la queue. Pour une fusée, les forces aérodynamiques sont générées par les ailettes, le cône du nez et le tube du corps. Pour l'avion et la fusée, les forces aérodynamiques agissent par le centre de pression (le point avec le centre noir) tandis que le poids agit par le centre de gravité (le point solide).
Alors que la plupart des avions ont un ratio élevé de portance / traînée, la traînée d'une fusée est généralement beaucoup plus grande que la portance.
Alors que l'amplitude et la direction des forces restent relativement constantes pour un avion, l'amplitude et la direction des forces agissant sur une fusée changent radicalement au cours d'un vol typique.

Dans le diagramme, quelle force doit être la plus grande pour que la fusée quitte la terre?
- (A) glisser
- (B) relèvement
- (C) poussée
- (D) poids
Courte réponse: les fusées et les avions servent à soulever des personnes et des charges utiles la terre, à cause des différences de distances parcourues et de milieu de voyage, explique comment les forces qui agissent sur chacune et qui les propulsent sont différentes.

Écrivez votre réponse sur une feuille de papier séparée. Cette tâche peut nécessiter environ dix minutes pour terminer.

Passage B

Les questions 1 et 2 renvoient à l'extrait suivant du U. Site Web de l'Agence de protection de l'environnement de S. sur le changement climatique.

À mesure que les températures augmentent, les aires d'habitat de nombreuses espèces nord-américaines se déplacent vers le nord en latitude et vers le haut en altitude. Bien que cela signifie une expansion de l'aire de répartition pour certaines espèces, pour d'autres, cela signifie une réduction de l'aire de répartition ou un déplacement vers un habitat moins hospitalier ou une concurrence accrue.Certaines espèces n'ont nulle part où aller, car elles se trouvent déjà à la limite nord ou supérieure de leur habitat.

Par exemple, les forêts boréales envahissent la toundra, réduisant ainsi l'habitat des nombreuses espèces uniques qui dépendent de l'écosystème de la toundra, comme le caribou, le renard arctique et le harfang des neiges. Parmi les autres changements observés aux États-Unis, mentionnons l'expansion des forêts de chênes et d'hickorys, la contraction des forêts d'érables et de hêtres et la disparition des forêts d'épinettes et de sapins.

À mesure que les rivières et les cours d'eau se réchauffent, les poissons d'eau chaude se développent dans des zones auparavant habitées par des espèces d'eau froide. Les poissons d'eau froide, y compris de nombreuses espèces de truites très prisées, perdent leurs habitats. Au fur et à mesure que les eaux se réchauffent, la zone des habitats réalistes et plus frais vers lesquels les espèces peuvent migrer est réduite. Les changements d'aire de répartition perturbent l'état actuel de l'écosystème et peuvent limiter les possibilités de pêche et de chasse.

À mesure que les températures se réchauffent et que les aires de répartition se déplacent, le nouveau territoire peut s'avérer moins _______ pour des espèces spécifiques.
Lorsque les poissons d'eau chaude pénètrent dans des territoires précédemment occupés par des espèces d'eau froide, cela crée des problèmes pour les êtres humains parce que
- (A) les humains dépendent du poisson comme source de protéines
- économies
- (C) beaucoup de poissons d'eau froide sont évalués comme nourriture ou proie
- (D) tout ce qui précède

Réponses

Vérifiez vos réponses par rapport à ces réponses pour l'exactitude.

Passage A

C. poussée.
Voici un exemple de réponse courte:

Vous n'utilisiez pas une fusée pour vous rendre à Las Angeles depuis Washington, et vous ne pouviez pas utiliser d'avion pour voler vers la Lune. Bien que chacun soit une méthode de levage des personnes et de la charge utile de la surface de la terre, chacun est un moyen de transport spécialisé conçu dans un but précis.

Un avion est conçu pour transporter des personnes et des charges utiles dans l'atmosphère à proximité de la Terre dans un confort relatif. Puisque la quantité d'ascenseur doit être supérieure au poids de l'avion, des passagers et de la charge utile, les réacteurs modernes peuvent fournir la propulsion nécessaire pour faire avancer l'avion tandis que les ailes fournissent l'ascenseur pour permettre à l'avion de bouger au-dessus de la surface. Terre.

Les avions se déplacent dans les airs, bien que l'air soit plus mince que celui qui se trouve près du sol, mais il est toujours capable de fournir l'ascenseur nécessaire. Avec l'avance de la technologie actuelle des moteurs, il y a assez de puissance pour fournir un haut niveau de confort à un grand nombre de passagers.

Les fusées sont conçues pour voyager dans l'espace sur de grandes distances et transporter peu de passagers. Sans l'ascenseur fourni par les ailes se déplaçant dans l'air, les fusées semblent différentes. Ils ont des ailes minuscules par rapport à leur taille. Comme il faut tant de poussée pour échapper à l'attraction de la gravité de la terre, un moteur-fusée est énorme comparé à ceux d'un avion.

D'énormes moteurs de fusée exigent des quantités massives de carburant, et puisqu'il n'y a pas de stations de ravitaillement dans l'espace, tout le carburant pour le voyage de retour doit être transporté au lancement. N'étant pas des modes de transport commerciaux, les fusées ne doivent pas nécessairement être conçues pour transporter de nombreux passagers dans un confort relatif.

Les moteurs-fusées fournissent la poussée nécessaire pour soulever le poids de la fusée et son contenu à travers l'espace et le transport du carburant et ce qui est nécessaire pour réaliser le but du voyage.