Accueil Médias sociaux Préparation au test gED: raisonnement par le biais des cours de langue écrite Questions à réponse étendue - dummies

Préparation au test gED: raisonnement par le biais des cours de langue écrite Questions à réponse étendue - dummies

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Anonim

Lorsque vous avez terminé la première partie de la section Reasoning Through Language Arts (RLA) du GED, vous commencez par la réponse étendue - où vous écrivez un essai en analysant les arguments présentés dans deux morceaux de texte d'exemple.

Vous avez 45 minutes pour travailler sur cette partie de la section RLA, et vous ne pouvez pas ajouter du temps supplémentaire dans la section précédente. Donc, si vous trouvez qu'il vous reste du temps sur la première partie, revenez en arrière et passez en revue certaines des questions où vous avez eu des difficultés avant de commencer la réponse étendue. Après la réponse étendue, vous avez une pause de 10 minutes, puis une autre heure.

Pour l'item de Réponse Prolongée, vous devez écrire une dissertation correcte, avec un énoncé de thèse clair, une introduction correcte, suivie de quatre ou six paragraphes d'argumentation, et un paragraphe de conclusion. Vous aurez une tablette effaçable sur laquelle prendre des notes brutes, et si vous avez besoin de plus, vous pouvez obtenir des comprimés supplémentaires.

Vous n'utiliserez pas ou n'aurez pas accès au papier, aux crayons ou aux dictionnaires. Lorsque vous terminez votre ébauche de votre essai, vous l'écrivez dans une fenêtre sur l'ordinateur qui fonctionne comme un traitement de texte. Le traitement de texte est basique et ne possède pas de vérificateur de grammaire ou d'orthographe. Vous êtes censé savoir comment écrire correctement.

Le sujet sur lequel vous devez écrire est basé sur un document source donné, généralement composé de deux documents avec des opinions différentes ou opposées. Vous devez analyser le matériel source et écrire une réponse analytique appropriée. Vous devez montrer que vous pouvez lire et comprendre le document source, faire une analyse critique et préparer une réponse raisonnée basée sur des documents tirés de ce texte source.

Dans votre essai, vous analysez les deux positions et ensuite expliquez votre point de vue. N'oubliez pas de sauvegarder vos points avec des faits spécifiques provenant du matériel source. Lorsque vous rédigez cet essai, assurez-vous qu'il s'agit d'une série de paragraphes interconnectés sur un seul sujet. Non seulement l'essai entier devrait commencer par une introduction et se terminer par une conclusion, mais chaque paragraphe a besoin d'une phrase d'introduction et d'une phrase de conclusion.

Écrire seulement sur le sujet assigné. Pour vous assurer de comprendre le sujet, lisez-le plusieurs fois. Les essais écrits hors sujet ne reçoivent pas de scores. Si vous n'obtenez pas suffisamment de points sur la réponse étendue, vous ne passerez probablement pas l'autre partie de la section RLA.

Votre essai est évalué sur les points suivants:

  • Votre argument est basé spécifiquement sur le matériel source donné.

  • Vous utilisez correctement les preuves du matériel source pour étayer votre argument.

  • Vous utilisez des arguments valides et séparez les revendications prises en charge dans l'article des revendications non prises en charge ou fausses, que ce soit dans l'article ou dans votre tête.

  • Votre flux d'idées est logique et bien organisé.

  • Vous utilisez correctement et correctement le style, la structure, le vocabulaire et la grammaire.

Considérez cet exemple d'item de réponse étendue:

"Je vais abandonner ma voiture musculaire quand le monde sera à court d'huile, pas avant …. "

" Nous devons trouver des alternatives aux véhicules à essence. Le changement climatique est une menace réelle, et la combustion de combustibles fossiles contribue à ce problème … "

Ces deux opinions sont les prémices d'un éditorial prenant des positions évidemment différentes.

Dans cet exemple, vous commencez par déterminer quel argument est le plus fort. Ensuite, vous faites une liste d'informations qui peuvent aller dans votre essai pour étayer votre argument. Enlever toute information qui ne se rapporte pas au sujet. Utilisez des opinions non fondées dans le cadre de votre preuve que l'un ou l'autre camp a un cas faible.

Lorsque vous commencez à rédiger votre dissertation, commencez par une bonne phrase d'introduction qui attirera l'attention du lecteur. Lorsque vous êtes satisfait de votre phrase d'introduction, consultez votre liste d'informations. Suivez cette phrase d'introduction avec quelques phrases décrivant, sans explication, vos points clés. Maintenant, tournez chaque point clé dans un paragraphe, en faisant attention au flux entre les paragraphes pour montrer que l'on se rapporte au précédent.

Lorsque vous avez tous ces paragraphes, il est temps de conclure. La façon la plus facile d'écrire une bonne conclusion est de reformuler brièvement votre témoignage et d'affirmer que cela prouve bien ce que vous voulez dire. Ne réécrivez pas simplement vos informations, mais résumez-les d'une manière mémorable. Cela peut être difficile la première fois, mais avec la pratique, cela peut devenir une seconde nature.

Si vous avez le temps, vous pouvez tester dans quelle mesure votre essai fonctionne et reste sur le sujet. Lire l'introduction, la première phrase de chaque paragraphe, puis la conclusion. Ils devraient tous avoir les mêmes points de base et couler ensemble bien. Si quelque chose semble hors de propos, vous devez revenir en arrière et revoir.

Pour préparer cette partie, dans quelques mois avant la date de votre test, lisez les journaux et les magazines d'information. Analyser comment les arguments sont présentés et comment les écrivains essaient de former et d'influencer votre opinion. Examiner à quel point ils présentent leurs données et comment ils utilisent des données pour persuader le lecteur. Cela vous permet de vous exercer à la lecture critique et de développer vos points de vue en fonction des écrits des autres.

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