Pratique lSAT: Questions de raisonnement logique - mannequins

Vous rencontrerez des questions de raisonnement logique sur le LSAT. Cela implique de lire un passage et de choisir la meilleure réponse parmi les choix. Voici quelques-unes pour vous d'essayer.

Exemples de questions sur le raisonnement logique

Toutes les abeilles ouvrières sont des femmes et n'ont aucune idée d'elles-mêmes en tant qu'individus. Ils vivent plutôt pour améliorer le bien-être de la reine et de sa ruche dans son ensemble, l'aidant à pondre et à élever sa progéniture. Cela signifie que les travailleurs passent leur vie à aider la reine à transmettre ses traits génétiques et à ne pas transmettre leurs propres gènes à la progéniture.

Laquelle des affirmations suivantes, si elle est vraie, affaiblit le plus sérieusement cet argument?
- (A) Toutes les abeilles d'une ruche sont apparentées les unes aux autres; les ouvriers sont tous des soeurs et la reine est leur mère. Il n'est pas nécessaire que les travailleurs transmettent leurs propres gènes parce qu'ils font avancer la ligne de leur mère.
- (B) Quand une ruche perd sa reine, certains ouvrières développent la capacité de pondre des œufs; ces œufs non fécondés ne peuvent éclore que chez les mâles.
- (C) Une colonie d'abeilles n'a qu'une reine à la fois. Quand une nouvelle reine éclot dans une ruche, elle cherche immédiatement toutes les autres reines et essaie de les tuer ou de les chasser.
- (D) Si un apiculteur peut attraper la reine d'un essaim, il peut l'installer dans une ruche, et l'essaim entier d'abeilles ouvrières se déplace immédiatement dans la ruche avec elle.
- (E) Les reines se reproduisent une fois dans leur vie et stockent les spermatozoïdes de cet accouplement pour fertiliser tous leurs œufs. Des drones mâles éclosent à partir d'œufs non fécondés.
Certains chercheurs prétendent que les mythes expliquent les phénomènes naturels; par exemple, le mythe de la foudre des éclairs du ciel de Zeus a aidé les Grecs à expliquer un événement inexplicable. D'autres soutiennent que les mythes sont une façon dont les gens explorent les phénomènes psychologiques, tels que les sentiments d'un fils envers sa mère. Si ces divers érudits sont corrects, alors tous les mythes peuvent être interprétés à la fois comme des explications d'événements naturels et des explorations de la psychologie.

Cet argument est le plus vulnérable à la critique au motif qu'il
- (A) tire une conclusion sur les mythes qui ont déjà été rejetés par les experts dans le domaine
- (B) tient pour acquis que les mythes de l'ancien les gens sont pertinents aujourd'hui
- (C) impose une sensibilité occidentale moderne sur les mythes des peuples prémodernes d'une variété de cultures
- (D) critique les chercheurs qui insistent sur le fait que l'une ou l'autre interprétation des mythes doit être correcte
- (E) suppose que ce qui est vrai des mythes en général doit aussi être vrai de chaque mythe individuel
Les écoles ont aujourd'hui moins de financement et de temps pour les cours d'art, de musique et de théâtre, citant le manque d'argent passer plus de temps sur des sujets académiques.C'est tragique. En raison de ces décisions, la prochaine génération de citoyens sera une masse d'automates avec des têtes bourrées de faits et aucune appréciation ou talent pour les activités artistiques.

La conclusion tirée dans cet argument suit logiquement si l'un des suivants est supposé?
- (A) En l'absence de programmes artistiques scolaires, de nombreux parents inscrivent leurs enfants à des cours parascolaires d'art et de musique.
- (B) Les écoles ayant de solides programmes artistiques ont tendance à produire des élèves qui excellent aussi dans les matières académiques.
- (C) Beaucoup de gens qui n'ont jamais étudié l'art, la musique ou le théâtre à l'école sont devenus des artistes célèbres.
- (D) Si les gens ne sont pas exposés aux arts à l'école, ils n'apprendront jamais à leur sujet.
- (E) L'objectif principal des écoles est d'enseigner aux étudiants les matières académiques dont ils auront besoin pour s'épanouir dans le monde des affaires.
Chroniqueur: Notre ville a perdu son équipe de baseball des ligues mineures. Une autre ville dans un état différent a proposé de construire un grand stade de baseball moderne si l'équipe s'y installait; Notre ville a refusé de mettre à jour notre stade depuis des années. Ceci est une perte catastrophique pour notre ville et va gravement endommager l'économie locale.

Lequel des énoncés suivants, s'il est vrai, appuie le plus fortement cet argument?
- (A) La construction d'un nouveau stade de baseball aurait coûté à la ville plusieurs millions de dollars qu'il serait peu probable de récupérer grâce aux revenus générés par l'équipe de baseball.
- (B) La présence de l'équipe de baseball génère des millions de dollars de revenus pour la ville chaque année en attirant des visiteurs de l'extérieur qui dépensent de l'argent pour des hôtels, des restaurants et d'autres biens et services.
- (C) Le stade de baseball actuel était déjà plus grand que nécessaire, et les gradins n'étaient jamais plus qu'à moitié plein pendant les matchs à domicile.
- (D) L'équipe de baseball serait allée dans n'importe quelle ville prête à accepter ses demandes pour de nouvelles installations, et n'avait aucune loyauté envers la ville qui avait été sa maison pendant 20 ans.
- (E) Lors d'un référendum local, seule une petite minorité de citadins a voté pour dépenser l'argent nécessaire à la construction d'un nouveau stade de baseball.

Réponses

B. Quand une ruche perd sa reine, certains ouvrières développent la capacité de pondre des œufs; ces œufs non fécondés ne peuvent éclore que chez les mâles.
E. suppose que ce qui est vrai des mythes en général doit aussi être vrai de chaque mythe individuel
D. Si les gens ne sont pas exposés aux arts à l'école, ils n'apprendront jamais à leur sujet.
B. La présence de l'équipe de baseball a généré des millions de dollars de revenus pour la ville chaque année en attirant des visiteurs de l'extérieur de la ville qui ont dépensé de l'argent pour des hôtels, des restaurants et d'autres biens et services.