Vidéo: Questions No One Knows the Answers to (Full Version) 2025
Les questions d'inférence sur LSAT vous demandent des informations implicites implicites par le passage plutôt que directement indiqué. Ces questions testent votre capacité à tirer des conclusions en utilisant des preuves qui apparaissent dans le passage. Pour les questions d'inférence, vous devez normalement faire l'une de ces quatre choses:
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Identifier une conséquence logique d'une déclaration ou de deux déclarations prises ensemble
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Déduisez la signification d'un mot utilisé au sens figuré dans le passage
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Déterminez l'attitude de l'auteur envers le sujet ou les sujets secondaires du passage
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Déduire des attitudes décrites dans le passage comment l'auteur ou d'autres pensez à différentes théories ou événements
Supposons, par exemple, que vous lisiez un passage qui compare la rapidité des battements d'ailes entre les mouches domestiques et les taons. Les informations du paragraphe deux peuvent indiquer que les ailes des taons battent à 96 bps (battements par seconde). Les informations du paragraphe 4 peuvent indiquer qu'un ailier violet est un type de cheval.
À partir de cette information, vous pouvez déduire que les ailes du Purple Winger battent à un rythme de 96 bps. Voici un exemple de la première puce de la liste précédente: reconnaître une conséquence logique des déclarations de l'auteur.
La conclusion du horsefly n'exige pas que vous fassiez de grands sauts de logique. Lorsque vous répondez à une question d'inférence, recherchez le choix qui étend légèrement la signification du passage. Les choix qui vont au-delà de la portée du passage sont généralement incorrects. Ne choisissez pas une réponse qui vous oblige à assumer des informations qui ne sont pas traitées d'une manière ou d'une autre par le passage.
En lisant le passage, cherchez des indices sur le ton de l'auteur ainsi que sur son but. Vous êtes obligé de voir des questions qui vous demandent d'évaluer comment l'auteur se sent sur le sujet. Les questions de ton et de style vous demandent souvent de comprendre l'attitude de l'auteur ou de compléter le flux logique des idées de l'auteur.
L'auteur peut être neutre, négatif ou positif et avoir différentes attitudes à l'égard de différents types d'information dans le même passage. C'est à vous de déterminer la nature et le degré du sentiment de l'auteur à partir de la langue utilisée dans le passage. Avec de la pratique, vous comprendrez comment distinguer un auteur enthousiaste de celui qui simule l'enthousiasme à se moquer du sujet du passage.
En prenant des décisions sur le style et le ton de l'auteur, considérez le passage comme un tout. Vous pouvez trouver un ou deux exemples d'éloges dans un article qui est par ailleurs extrêmement critique sur un sujet.
Ne faites pas l'erreur de catégoriser rapidement le passage à partir de quelques mots qui attirent votre attention. Au lieu de cela, déterminez l'idée principale du passage et le but de l'auteur (vous devez le faire pour répondre à d'autres questions, de toute façon), et utilisez cette information pour vous aider à discerner le style et le ton de l'auteur.
Par exemple, si l'objectif d'un auteur est de s'opposer à un point de vue particulier, les mots critiques concernant les partisans de ce point de vue révèlent une attitude critique globale. Cependant, vous ne diriez pas la même chose à propos d'un auteur d'un passage qui soutient un point de vue global mais qui inclut une ou deux critiques de certains partisans du point de vue.
Les questions de style et de tonalité peuvent vous diriger vers une partie spécifique d'un passage, ou peuvent concerner tout le passage. Même si une question fait référence à une partie spécifique du texte, elle le fait par rapport au passage dans son ensemble.
Par exemple, vous pouvez généralement répondre à une question qui vous demande pourquoi un auteur a choisi d'utiliser certains mots dans une phrase particulière seulement dans le contexte du passage entier. Donc, si vous connaissez l'idée principale, le but de l'auteur et le ton de tout le passage, vous devriez être capable de traiter efficacement des questions sur l'utilisation d'un mot ou d'une phrase particulière dans une partie du passage.
Le LSAT teste principalement votre capacité de raisonnement logique, alors attendez-vous à voir beaucoup de questions d'inférence dans la section de compréhension en lecture. Ils sont facilement reconnaissables car ils contiennent généralement infer, suggèrent, ou impliquent dans la question, tels que ces exemples:
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On peut déduire du passage que le concept occidental de "besoin" diffère des autres définitions de besoin dans lequel l'un des moyens suivants?
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L'information dans le passage implique celle qui fait souvent l'objet de la poésie de Neruda?
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La position de l'auteur à l'égard du concept occidental de «besoin» peut être décrite comme étant
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. L'auteur évoque les schémas de migration du sud les plus susceptibles de suggérer lequel des éléments suivants?
Parfois, en savoir beaucoup sur le sujet d'un passage peut être un détriment parce que vous pourriez être tenté de répondre à des questions basées sur vos propres connaissances plutôt que sur le passage lui-même. Il suffit de répondre aux questions telles qu'elles sont posées et de faire des inférences qui peuvent être justifiées par des informations dans le passage.
