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L'évaluation de votre essai GED RLA se concentre sur trois critères ou compétences majeurs. En ayant une compréhension claire des compétences principales couvertes dans cette partie du test, vous pouvez vous assurer que vous les abordez tous lors de la rédaction de votre essai - ce qui se traduira par le succès en termes de votre score de dissertation. Le service de test GED définit les trois critères suivants:
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Création d'arguments et utilisation de preuves: Ce critère se rapporte à la qualité de votre réponse au sujet, notamment si l'objet de la réponse change vous écrivez. Restez sur le sujet.
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Développement et structure organisationnelle: Ce critère indique si vous montrez au lecteur, à travers votre dissertation, que vous avez une idée claire de ce que vous écrivez et que vous êtes en mesure d'établir un plan définissable pour l'écriture de l'essai. L'évaluation s'attend à ce que vous présenterez vos arguments dans une séquence logique et que vous appuierez ces arguments avec des preuves de support spécifiques provenant du texte source.
Vous devez utiliser des détails spécifiques des textes sources; vous pouvez élaborer, mais votre réponse doit être basée sur le texte source.
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Clarté et maîtrise des conventions anglaises standard: Ce critère fait référence à votre capacité à utiliser de manière appropriée ce que le service de test GED appelle "écriture à la demande, brouillon". "Cela inclut l'application des règles de base de la grammaire, telles que la structure de la phrase, la mécanique, l'utilisation, et ainsi de suite. Il cherche également des caractéristiques stylistiques, telles que des phrases de transition, une structure de phrases variée et des choix de mots appropriés.
L'évaluation évalue votre dissertation sur une échelle de trois points. Vous recevez 2, 1 ou 0 points, selon votre succès dans ces trois catégories. Vous pouvez consulter un guide pour les enseignants sur la réponse prolongée RLA. Ici, vous pouvez voir un exemple d'essai et une description de son évaluation. Il comprend un regard très détaillé sur les critères et ce que les évaluateurs recherchent dans un essai.
Lisez attentivement les sections sur ce qui constitue une note de passage. Si vous ne réussissez pas l'essai, vous n'obtiendrez probablement pas un score suffisamment élevé sur les autres sections pour passer le test RLA, et cela signifie que vous devrez repasser le test entier.
