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Le SAT vous lance parfois une question logique, déguisée en une simple question de mathématiques. Il vous donne un ensemble de déclarations ou de conditions, parfois appelé les faits. Ces instructions décrivent la relation entre ou parmi des personnes, des éléments ou des événements.
Vous pouvez, par exemple, recevoir des déclarations sur les élèves d'une école, puis vous demander quels sont ceux qui peuvent être affectés aux mêmes classes. Vous pouvez être informé des faits sur les événements qui peuvent survenir certains jours de la semaine ou sur les différentes combinaisons d'éléments possibles.
Avant de commencer à griffonner pour résoudre un problème de logique, assurez-vous de connaître toutes les personnes ou tous les éléments concernés. Faire un "programme" de tous les joueurs en écrivant le pool de personnes ou d'événements. Par exemple, si la question parle de cinq enseignants, Mahaffey, Negy, O'Leary, Plotnitz et Quivera, utilisez les initiales et notez M, N, O, P et Q sur le livret de test.
Ensuite, utilisez un diagramme pour montrer la relation entre les personnes ou les événements. Voici quelques-uns des diagrammes les plus courants.
- Calendrier: Dessinez un calendrier simple et remplissez les événements qui se produisent certains jours.
- Commande ou séquençage: Il se peut que vous ayez un problème relationnel dans lequel certaines personnes sont plus grandes ou plus lourdes que d'autres. Écrivez une ligne de personnes, avec A au-dessus de B si A est plus grand que B, C au fond si elle est la plus courte, et ainsi de suite.
- Regroupement ou appartenance: Ce problème vous demande quels éléments ou personnes pourraient appartenir à quel groupe. Par exemple, l'appartenance à un club peut nécessiter quatre caractéristiques sur cinq. Souvent, ce type de question ne nécessite pas de graphique, mais il nécessite beaucoup de si … alors des instructions, telles que "Si A est dans le groupe, alors B ne l'est pas". "
Essayez-vous à cet exemple basé sur la logique.
Cinq épices - le poivre citron, la marjolaine, la muscade, l'origan et le paprika - sont alignées les unes à côté des autres entre les côtés gauche et droit d'un meuble de cuisine. Leur arrangement doit se conformer aux conditions suivantes:
- La marjolaine est immédiatement à la droite du paprika.
- L'origan est soit à gauche, soit à gauche de la gauche.
- Le poivre de citron est plus à gauche que la muscade.
- Lequel des éléments suivants n'est pas est-il vrai?
- A. Le paprika est deuxième à gauche.
- B. La marjolaine est à droite du poivre au citron.
- C. La muscade est exactement au milieu.
- D. Le poivre au citron est exactement au milieu.
La réponse est Choix (D).Pour aider à garder une trace de l'information, écrivez les initiales de la liste des épices - L, M, N, O, et P - et faites cinq tirets simples pour représenter les cinq positions des épices:
___ ___ ___ ___ ___
La condition la plus facile à satisfaire est celle qui indique que l'origan doit être le premier ou le deuxième à partir de la gauche. Dessinez ces deux possibilités:
O ___ ___ ___ ___
___ O ___ ___ ___
La chose suivante à noter est que le paprika et la marjolaine doivent toujours bouger ensemble. Donc, tester les choix de réponse, en veillant à remplir également la troisième condition. Le choix (A) est bien, car vous pouvez écrire O, P, M, L, N et répondre à toutes les conditions. Le choix (B) fonctionne également, parce que vous pouvez écrire O, L, P, M, N. Et pour le choix (C), vous pouvez écrire soit O, L, N, P, M ou L, O, N, P, M.
Le choix (D) n'est pas bon, cependant. Si L est au milieu, vous devez mettre P et M à sa droite, car ils voyagent toujours ensemble. Mais cela ne laisse pas de place pour mettre N à droite de L, donc vous ne pouvez pas remplir la troisième condition. Le choix (D) est la seule option qui ne fonctionne pas, alors c'est votre réponse.
