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Qu'est-ce qui est "tendance" dans la nouvelle section SAT Writing and Language? Hors de l'image sont des questions basées sur des phrases simples aléatoires - les anciennes questions "reconnaissance d'erreur" et "amélioration de la phrase". La section SAT Writing and Language, qui a été remaniée, associe des questions à choix multiples à de courts passages. Vos révisions ont donc un contexte.
La section comporte toujours une dissertation, mais l'essai SAT redessiné ne pose pas de question sur un sujet, ou ne se soucie pas de vous, comme l'ancien essai l'a fait. Au lieu de cela, vous pouvez écrire un essai basé sur un passage, analysant les choix de style de l'auteur. L'essai est également facultatif, pas nécessaire car il était sur l'ancien test.
Que vous vous dirigiez vers le prix Nobel de littérature ou des idées exprimées seulement avec emot i contre (ces petits dessins qui tiennent lieu de mots), vous devez encore vaincre la section Writing and Language de la SAT. Pour marquer gros, continuez à lire.
Le nouveau design SAT ressemble le plus aux questions d'amélioration du passage de l'ancien examen. Au lieu de six questions à choix multiple et à amélioration du passage, la nouvelle SAT vous frappe avec 44 questions auxquelles vous devez répondre en 35 minutes. Voici les détails:
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Chaque passage a une longueur de 400 à 450 mots.
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Vous voyez un passage dans chacune de ces catégories: science, histoire / études sociales, carrières, et humains i liens (écrits sur la littérature, l'art, etc.).
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Un ou deux passages font un argument, un ou deux donnent des informations et l'on raconte une série d'événements.
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Les graphiques (tableaux, graphiques, diagrammes, etc.) apparaissent avec un ou plusieurs passages.
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Onze questions sont attachées à chaque passage. Vingt questions couvrent les conventions anglaises standard - mieux connues sous le nom de grammaire et ponctuation. Un style d'adresse supplémentaire de 24 questions, ce que le College Board appelle «Expression of Ideas». Cette dernière catégorie est large et peut inclure un choix de mots (choisir le bon mot pour un contexte particulier), une rédaction concise, l'organisation, la logique et l'utilisation efficace des preuves.
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La complexité du langage et du graphisme va de la neuvième à la dixième année jusqu'au niveau post-secondaire.
