Accueil Médias sociaux Les tenants et aboutissants de SAT Mathematics - les nuls

Les tenants et aboutissants de SAT Mathematics - les nuls

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Anonim

Les questions SAT Mathématiques repensées sont en deux sections: une qui permet une calculatrice et a 37 questions, et une qui ne permet pas une calculatrice et a 20 questions. La question 37 de la section de la calculatrice est une question plus longue et plus délicate qui vaut 4 points, pour une valeur totale de score brut de 60 points pour le calcul. Vous vous débrouillerez bien, même si vous gardez ces points à l'esprit:

  • Que vous soyez dans la section calculatrice ou dans la section sans calculatrice, la tâche de calcul des nombres est simple. Les questions sont basées sur la logique, donc si vous vous trouvez à travailler beaucoup de maths, arrêtez ce que vous faites et jetez un autre coup d'oeil. Il y a toujours une astuce ou un schéma qui vous permet de passer à travers les tracas et trouver rapidement la réponse. Si vous ne le voyez pas, entourez le numéro de la question et revenez-y plus tard.

  • Ne jamais rester coincé sur une question. Il s'agit d'une tendance que les étudiants ne suivent pas à la maison, avec un temps illimité et la volonté de maîtriser le sujet. À la maison, c'est bon. Sur le SAT, c'est une erreur fatale. À l'examen, vous obtenez un peu plus d'une minute par question (75 secondes pour être exact, en supposant que la question à 4 points prend plus de temps). Cela signifie que si vous passez cinq minutes sur une question, il est probable que vous n'atteindrez pas les cinq questions à la fin. Et ces questions pourraient être faciles pour vous! Au lieu de cela, devinez, encerclez la question gluante dans le livret de test, et revenez à la fin.

  • Décrochez-vous de la calculatrice. Vous devez le faire de toute façon pour l'une des sections mathématiques, mais dans l'autre section, n'utilisez pas la calculatrice pour des calculs simples. Non seulement il est facile de commettre une simple erreur, mais vous ne comprenez pas non plus la logique qui sous-tend le fonctionnement de la question. Les questions sont basées sur la logique, pas sur les mathématiques, et la calculatrice vous empêche de trouver le tour ou le modèle qui vous aide à résoudre le problème facilement.

  • Parcourez la page pour trouver la question la plus simple à traiter. Personne ne dit que vous devez travailler les questions dans l'ordre. Avec le livret de test ouvert en face de vous, vous regardez soit une ou deux pages complètes de problèmes mathématiques. Rebondir ça et là! La question du triangle semble-t-elle facile? Travaillez-le d'abord! Ensuite, rayez le numéro de la question dans le livret d'examen. La question de l'exposant a-t-elle un sens? Travaillez le prochain! Ensuite, rayez ce numéro de question, aussi. La question de la racine carrée ressemble-t-elle à un défi? Entourez-le et devinez une réponse. Lorsque tous les numéros de questions sont barrés ou encerclés, passez à la page suivante. Lorsque vous atteignez la fin de la section, revenez en arrière et travaillez toutes les questions encerclées.Vous en savez assez pour vérifier le numéro de la question sur la feuille de réponses, de sorte que bouillonner dans la mauvaise réponse n'est pas un problème (même si cela peut arriver même lorsque vous travaillez les questions dans l'ordre).

  • Entraînez-vous à travailler sous pression. Chronométrez-vous et voyez si vous pouvez répondre correctement à deux pages (environ huit questions) en dix minutes. De cette façon, le jour de l'examen, la pression n'est pas si nouvelle. S'entraîner à travailler les trucs pour passer à travers les questions. Prenez l'habitude d'encercler une question difficile au lieu de vous y forcer. En outre, essayez les stratégies que vous allez utiliser le jour du test, y compris la stratégie de rebond discuté dans le point précédent. Assurez-vous que cela fonctionne pour vous, et voyez si vous pouvez apporter votre propre touche pour que cela fonctionne mieux.

Les mathématiques SAT sont conçues pour vous intimider, mais il n'y a rien dans l'examen qui n'est pas couvert dans les mathématiques de base du secondaire.

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