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En rédigeant votre réponse étendue dans les études sociales et le raisonnement Par le biais des tests d'arts du langage (RLA), gardez à l'esprit la liste suivante, qui sera utilisée pour noter votre dissertation. Même si l'objectif de la RLA et des réponses Études sociales est différent, rédiger un essai de qualité nécessite les mêmes compétences, peu importe le sujet.
Assurez-vous donc que vos essais incluent les éléments suivants:
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Un énoncé de thèse clair: Vous épelez exactement ce que vous voulez soutenir et soutenez votre argument avec des points spécifiques dans le texte source.
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Une preuve claire de la cohérence de l'argument: Vos arguments et preuves à l'appui montrent que vous avez bien compris le texte source, et que vos points sont cohérents les uns avec les autres.
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Les arguments restent sur le sujet: Vos arguments sont tous clairement dérivés du texte source et soutiennent votre thèse de manière cohérente. Bien que vous puissiez utiliser des connaissances externes, la majeure partie de votre argumentation et des preuves à l'appui sont basées sur le texte source.
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Forte preuve à l'appui: Vous utilisez plusieurs points du texte source pour appuyer vos arguments.
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Analyse approfondie des arguments dans les textes sources: Votre essai montre que vous avez compris les arguments dans le texte source, et vous soutenez cette compréhension avec une utilisation précise des preuves du texte source.
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Argument logique: Votre dissertation montre plusieurs idées soutenant votre thèse, toutes clairement énoncées et soutenues par le texte source. Votre essai explique la pertinence des points que vous utilisez comme preuve à l'appui.
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Progression logique: Vous présentez vos arguments dans une séquence logique. Habituellement, présenter des arguments par ordre d'importance, du moins au plus, est une approche raisonnable.
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Structure organisationnelle claire: Votre dissertation est bien organisée, suit une structure logique et reste sur le sujet tout au long.
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Grammaire et style: Vous utilisez une grammaire et un vocabulaire corrects dans votre dissertation. Le ton de l'essai est approprié pour le sujet.
Gardez votre choix de mots académiques et sérieux. Utiliser une grammaire et une structure de phrases appropriées et correctes, y compris des accords de verbe et de verbe, une ponctuation correcte et l'utilisation du vocabulaire, des mots de transition entre les paragraphes et les idées, et une subordination, un parallélisme et une structure de phrases variées.
Une approche d'un bon essai argumentatif est l'approche du «sermon». Dites-leur d'abord ce que vous allez leur dire, puis dites-leur, puis dites-leur ce que vous leur avez dit.En d'autres termes, dans le premier paragraphe, vous énoncez votre thèse - le point que vous voulez faire - et énumérez brièvement (sans explication) les preuves à l'appui du texte source. Ensuite, dans chaque paragraphe suivant, vous expliquez chaque élément de preuve à l'appui en ordre d'importance, en utilisant des citations tirées du texte source et de votre propre analyse. Dans le dernier paragraphe, vous répétez votre thèse et pourquoi en effet cette thèse est correcte.
Lorsque vous avez terminé, passez en revue votre dissertation pour la grammaire et l'orthographe et apportez les modifications nécessaires (et si le temps le permet).
Personne ne s'attend à ce que vous écriviez un article parfait. Certaines erreurs sont attendues, mais vous devez les limiter au minimum. Vous vous attendez à ce que vous produisiez un bon essai de première qualité.
