Pour comprendre ton dans PSAT / NMSQT Questions de compréhension à la lecture - mannequins

Vous devrez faire attention au ton dans les sections de lecture-compréhension du PSAT / NMSQT. Le ton est la façon dont la voix de l'auteur sonne dans votre tête, comme dans "Ne prends pas ce ton avec moi, jeune fille. "Vous pouvez" entendre "correctement le passage si vous suivez ces étapes:

• Remarquez la diction. Diction est un terme d'anglais pour le choix des mots. La différence entre une astuce stupide et une astuce stupide , par exemple, est énorme. La première allusion à "n'est-elle pas mignonne", et l'autre se penche vers le "vous auriez pu être tué! " direction. En lisant, soulignez les mots inhabituels et ceux qui créent une forte impression. Ils indiquent le ton.

• Faites attention à la syntaxe. Un autre terme d'enseignant d'anglais! La syntaxe est la manière dont les parties de la phrase s'emboîtent grammaticalement.

  Ne paniquez pas; vous n'avez pas à identifier les parties du discours ou les clauses d'étiquetage. Juste écoutez à la voix dans votre tête pendant que vous lisez le passage . Les phrases sont-elles longues et compliquées? Court et percutant? Est-ce qu'ils donnent des ordres ou simplement des informations? Répondre à ces questions vous donne d'autres indices sur le ton d'un passage.

• N'ignorez pas le contenu. Si le passage explique comment les éléments rares sont essentiels à la construction de téléphones portables et d'ordinateurs, vous obtenez des informations. Si vous voyez des déclarations d'opinion ou souvenirs (souvenirs), vous savez que l'auteur a écrit un argument ou un mémoire. Encore plus d'indices pour tonifier!

• Rassemblez tout et choisissez une réponse. Après avoir cliqué sur la diction, la syntaxe et le contenu, vous devriez être prêt à choisir une réponse. Cherchez quelque chose qui vous va. Un passage qui raconte (dit) de bons souvenirs peut être nostalgique; celui qui se plaint peut être antagoniste (s'opposer fortement) ou amer .

Les questions de tonalité sont parfois les plus faciles dans le pack, car vous pouvez reconnaître la tonalité lors de la première lecture. Ne passez pas trop de temps sur une question de ton si vous êtes vraiment perplexe ou si les choix de réponse sont des mots que vous ne comprenez pas. Suivez la règle des devinettes: si vous pouvez en croiser un, devinez.

Le PSAT / NMSQT vous donne toujours un passage complet lorsqu'il vous interroge sur le son. Dans l'intérêt de l'espace, au lieu de vous donner un long extrait, cette pratique fournit seulement une phrase ou deux de trois œuvres différentes, avec cinq mots possibles pour caractériser le ton de la phrase (s).Mettez vos muscles de lecture en forme avec les questions 1 à 3:

1. Identifiez le ton de cette phrase:

   La pensée stagnante de ces membres du comité se reflète dans le manque d'originalité de leur proposition.

   (A) réfléchissant

   (B) didactique

   (C) informatif

   (D) sympathique

   (E) critique

2. Identifie le ton de ce passage:

   Sur chaud Les nuits d'été, sa famille se rendait au stand de crème glacée local, où, pendant quelques minutes, rien n'avait d'importance, sauf le régal froid et sucré. Aucun dessert, avant ou depuis, n'était aussi délicieux qu'un cône à double trempette mangé pendant qu'il s'équilibrait sur une bûche derrière le parking.

   (A) nostalgique

   (B) mordant

   (C) irrévérencieux

   (D) cynique

   (E) satirique

3. Identifiez le ton dans ce passage:

   Tous enregistrés les cyclistes ont passé un examen couvrant les règles de la circulation et la sécurité. Les personnes intéressées par le nouveau programme BikeShare doivent enregistrer leurs bicyclettes et fournir une carte de crédit majeure pour assurer le paiement. Appelez le 555-1212 pour plus d'informations.

   (A) argumentatif

   (B) sentimental

   (C) idéaliste

   (D) informatif

   (E) caustique

Maintenant, vérifiez vos réponses:

1. E. critique

   Un bon vocabulaire est la clé de cette question. Quelque chose qui stagne ne bouge jamais ou ne change jamais, et personne ne veut jamais être accusé d'une «pensée stagnante» ou d'un «manque d'originalité». "Par conséquent, Choice (E) fonctionne parfaitement. Un peu de vocabulaire: r e flectif est le ton «je pense», et un ton didactique est ce que vous entendez des gens, en particulier des enseignants, qui sonnent parfois comme s'ils savaient tout.

2. A. nostalgique

   Vous êtes en train de flâner dans un chemin de mémoire ici, sans nids de poule en vue. Par conséquent, non s ta l gic (aspirer à un moment heureux dans le passé) est votre réponse. Prenez une seconde pour le vocabulaire: un ton mordant coupures et blessures, un irrévérencieux on se moque de quelque chose considéré comme sacré, et un ton cynique est méfiant et amer. Vous avez probablement vu spectacles de comédie satirique qui se spécialisent dans le ridicule.

3. D. informatif

   Le passage est simple, vous donnant des informations sans en évaluer le contenu. Le choix (D) est un ajustement parfait. Connaissez-vous la signification de Choice (E)? Un ton caustique dégoutte de l'acide partout dans le lecteur. Vous pouvez entendre un ton caustique pendant certains arguments.