Table des matières:
- Chasse au trésor: Trouver des informations spécifiques
- Couper court: Reconnaître l'idée principale
- Si le patin s'ajuste: Déterminer la signification du mot dans le contexte
- La conclusion - qui peut être appelée
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section de l'ASVAB vous posera des questions pour tester votre capacité à comprendre de courts passages. Les questions de compréhension de paragraphe sur l'ASVAB prennent généralement l'une des quatre formes suivantes:
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Trouver des informations spécifiques
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Reconnaître l'idée principale
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Déterminer la signification des mots dans le contexte
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Dessiner une implication d'une idée énoncée
Chaque type de question vous demande d'effectuer un type différent d'analyse du passage de lecture. Si un passage a plus d'une question associée, il y a de fortes chances que chaque question tombe dans une catégorie différente.
Chasse au trésor: Trouver des informations spécifiques
Ce type de question de compréhension de paragraphe vous demande de choisir (vous l'avez deviné) des informations spécifiques d'un passage. Cela semble facile, non? Jetez un coup d'œil au passage suivant, qui indique clairement la réponse à la question qui suit directement:
Une association professionnelle de l'industrie a constaté que plus de 13 000 écoles d'arts martiaux existent aux États-Unis avec près de 6 millions de membres actifs. Sur les 13 000 écoles, près de 7 000 ont offert des leçons de tae kwon.
Selon ce passage, combien de personnes ont participé activement aux cours d'arts martiaux?
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(A) 13 000
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(B) 7 000
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(C) 6 millions
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(D) Il ne peut être déterminé.
La réponse correcte est Choix (C).
Parfois, l'information à propos d'une question n'est pas directement indiquée dans la question, mais vous pouvez déduire l'information du texte. Rappelez-vous, dans l'armée, la seule journée facile était hier.
Lorsque les questions sont exprimées par la négative, vous pouvez facilement vous tromper sur ce que la question demande. Mauvaise lecture d'une question négative est également facile. La recherche a montré que les gens sautent souvent sur un mot négatif, tel que pas, quand ils lisent. Sachez que les questions sur la partie Compréhension du paragraphe de l'ASVAB sont souvent indiquées par la négative. Quand vous voyez un mot négatif, une alarme devrait se déclencher dans votre tête pour vous rappeler de lire la question plus attentivement.
Couper court: Reconnaître l'idée principale
Parfois, les questions de Compréhension du paragraphe vous demandent d'identifier le point principal d'un passage. Le point principal peut être directement indiqué, ou il peut être impliqué.
Si vous n'êtes pas sûr de ce qu'est le point principal d'un paragraphe, relisez la première phrase et la dernière phrase. Les chances sont l'une de ces deux phrases contient le point principal.
Si le patin s'ajuste: Déterminer la signification du mot dans le contexte
Parfois, le sous-test Compréhension du paragraphe vous demande de déterminer la signification d'un mot lorsqu'il est utilisé dans un passage. La définition correcte que la question recherche peut être la signification la plus commune du mot, ou elle peut être une signification moins connue du mot. Dans les deux cas, vous devez lire le passage, vous assurer de comprendre comment le mot est utilisé et sélectionner l'option de réponse la plus proche du mot tel qu'il est utilisé dans le passage. Considérez cet exemple:
Au 18ème siècle, il était courant que les marins soient mis en service en Grande-Bretagne. Les jeunes hommes trouvés près des ports maritimes pourraient être kidnappés, drogués ou transportés d'une autre manière à bord d'un navire et amenés au travail pour accomplir des tâches ménagères. Ils n'étaient pas payés pour leur service, et on leur donnait juste assez de nourriture pour les garder en vie. Dans ce passage, on appuie sur (A).
(B) repassé.
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(C) séduit.
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(D) forcé.
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Les descriptions des conditions dans lesquelles ces marins se sont trouvés devraient vous aider à décider qu'ils n'ont pas été embauchés ou séduits; repassé est une signification du mot
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appuyé,
mais ce n'est pas correct dans ce contexte. La bonne réponse est Choix (D). Lire entre les lignes: Comprendre les implications Certaines questions de Compréhension de paragraphe vous demandent de tirer une inférence d'une idée donnée. Cela signifie simplement que vous devrez peut-être tirer une conclusion de ce que vous avez lu. Cette conclusion devrait toujours être basée sur la lecture, pas vos propres opinions sur un sujet.
La conclusion - qui peut être appelée
inférence
ou implication - doit être raisonnablement fondée sur ce que dit le passage. Vous devez faire preuve de jugement pour décider quelles conclusions peuvent être tirées logiquement de ce que vous avez lu. Donnez-lui un coup de feu: Vingt-cinq pour cent de tous les vols d'automobile se produisent lorsque les portes d'une voiture sont laissées déverrouillées. Les gens de
f oublient de verrouiller leurs portes, trouvent cela gênant, ou se disent, " I " ne sera qu'une minute . " Mais il ne faut qu'une minute à un voleur de voitures accompli pour voler une voiture. Et les voleurs sont toujours attentifs aux liens occasionnels ou distraits que les gens leur présentent. Pour empêcher le vol automatique, il est de la responsabilité de (A) de laisser les portes déverrouillées. (B) ne soyez jamais pressé. (C) empêcher l'opportunité.
(D) être prêt à procéder à une arrestation par un citoyen.
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Bien que le paragraphe n'indique pas: «Pour empêcher le vol d'automobile, il est de la responsabilité d'une personne d'empêcher l'opportunité», cette idée est certainement implicite. La bonne réponse est Choix (C). Il n'y a aucune implication que les gens devraient être prêts à (ou peuvent) effectuer l'arrestation d'un citoyen. Laisser les portes déverrouillées est le contraire de ce que l'on devrait faire, et ne jamais être pressé est probablement impossible.
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Un exemple de conclusion déraisonnable tirée du passage serait quelque chose comme «si tout le monde fermait ses portes, il n'y aurait pas de crime» ou «tous les voleurs de voiture devraient être condamnés à 30 ans de prison."Rien dans ce passage en particulier ne soutient une telle conclusion.
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Une façon de déterminer si vous avez tiré une conclusion raisonnable est de vous demander: «D'après ce que je viens de lire, l'auteur serait-il d'accord avec la conclusion à laquelle je suis arrivé? "Si la réponse est oui, votre conclusion est probablement raisonnable. Si la réponse est non, il est temps de penser à une nouvelle conclusion.