Préparation au test lSAT: Conseils pour vous stimuler à travers les questions de lecture - les nuls

Vous avez un peu plus d'une minute pour répondre à chaque question de lecture sur le LSAT, et cela inclut le temps passé à lire le passage. En règle générale, vous ne devriez pas consacrer plus de deux minutes à un passage avant de répondre à ses questions. Vous devez donc lire attentivement. Vous avez besoin d'un plan pour passer à travers le passage d'une manière qui vous permet de répondre aux questions correctement et rapidement.

Que lire pour

Lorsque vous lisez un passage, concentrez-vous sur les éléments suivants:

• Le thème général du passage

• Le ton de l'auteur

• La façon dont l'auteur organise le passage

Do not passer du temps à essayer de comprendre les minuties du passage pendant que vous le lisez. Si vous rencontrez une question sur un petit détail, vous pouvez revenir en arrière et relire la section pertinente.

Obtenir le point principal

En général, les gens écrivent des passages pour informer ou persuader. Les passages sur le LSAT sont souvent argumentatifs; ils avancent une opinion particulière. Pour ceux-ci, l'objectif principal peut être d'attaquer, de critiquer ou de défendre une position. Mais certains passages présentent un ton neutre et objectif. Leur but peut n'être rien de plus que d'expliquer, de décrire ou d'explorer une théorie, une loi ou un phénomène.

Parce que la plupart des auteurs présentent le thème principal dans le premier paragraphe ou deux, vous le comprendrez probablement dans les premières secondes de votre lecture. Si l'idée principale n'est pas claire dans les premiers paragraphes, elle apparaît probablement dans le dernier paragraphe, lorsque l'auteur résume les idées.

Après avoir trouvé le thème général de l'auteur, notez rapidement à côté du passage un mot ou deux pour vous aider à vous en souvenir. Pour un passage qui décrit les différences entre les habitudes de vol des mouches domestiques et des taons, vous pouvez écrire comparer le vol - maison / cheval. Votre notation vous donne quelque chose à consulter quand on vous pose les inévitables grandes questions.

Absorption du ton de l'auteur

En plus de comprendre le point de vue de l'auteur, vous devez savoir ce que l'auteur pense du sujet pour vous aider à répondre aux questions d'inférence. Vous obtenez des indices sur le ton ou l'humeur de l'auteur en remarquant les mots qu'il utilise. Les passages LSAT informent le lecteur sur quelque chose ou tentent de persuader le lecteur d'adopter le point de vue de l'auteur.

Les passages informatifs sont souvent plus objectifs que les passages persuasifs, de sorte que le ton de l'auteur est généralement neutre. Les auteurs de passages persuasifs peuvent montrer plus d'émotion.

Indépendamment de l'humeur de l'auteur, ne laissez pas vos opinions personnelles sur le sujet d'un passage influencer vos choix de réponse.Être émotionnellement impliqué dans le contenu du passage peut obscurcir votre jugement et vous amener à vous appuyer inconsciemment sur vos opinions lorsque vous répondez aux questions.

Le contour du passage

Connaître la structure du passage est beaucoup plus important que de comprendre ses détails. Vous n'avez que deux minutes pour absorber l'information du passage, donc au lieu d'essayer de comprendre tout ce que l'auteur dit, concentrez-vous sur la façon dont l'auteur présente l'information. Ainsi, lorsqu'on vous posera une question sur un sujet particulier, vous saurez où aller pour y répondre.

Le format de dissertation standard comprend une introduction avec une thèse, deux ou trois paragraphes d'appui et une conclusion. Beaucoup de passages LSAT sont des extraits d'œuvres plus grandes, de sorte qu'ils ne peuvent pas présenter une forme d'essai précise en cinq paragraphes, mais ils contiendront des preuves de tous les trois éléments.

Vous pourriez trouver utile de construire un mini-contour du passage tel que vous l'avez lu. À côté de chaque paragraphe, notez un ou deux mots qui décrivent le type d'information qu'il contient. Bien que vous ne puissiez pas comprendre tous les détails fascinants du compte de l'auteur, vous savez où aller dans le passage si vous devez répondre à une question de détail.

Construire un contour en écumant vous aide à savoir où dans le passage vous pouvez trouver des réponses à des questions sur des détails particuliers.

Lire avec un crayon actif

Lorsque vous commencez à lire, commencez à marquer des choses. Entourez des mots importants. Soulignez les énoncés clés, en particulier ceux qui ressemblent au point principal du passage. Marquez les déclarations d'opinion évidentes et les transitions claires. Si vous remarquez une structure évidente, marquez-la pour que vous puissiez la voir clairement. Cela vous aide à repérer les idées clés lorsque vous en avez besoin.

Voici certaines choses que vous essayez de trouver:

• L'idée principale de l'auteur

• Le but de l'auteur

• Les attitudes et opinions de l'auteur

• La structure du passage

• Mots de transition exemple, néanmoins, ou en somme

• Les éléments de preuve que l'auteur utilise

• Tout ce qui ressort comme une réponse à l'une des questions

Les mots de transition peuvent vraiment vous aider à identifier la structure du passage. Ces mots servent de sorte de feuille de route pour le passage; Si vous les soulignez et ignorez le reste du contenu, vous devriez avoir une bonne idée de la direction du passage. En outre, recherchez des transitions telles que , par exemple, mais, en outre, et .

Quoi que vous fassiez, ne pas souligner ou encercler trop!

Décidez si vous travaillez ou non

Personne ne dit que vous devez travailler dans la section de compréhension de lecture dans l'ordre. Si vous voulez passer une demi-minute au début de la section en feuilletant les pages et en classant les passages de votre favori à votre plus détesté, allez droit devant. Si vous préférez économiser une demi-minute et travailler la section du début à la fin, c'est très bien aussi.

Comme pour le raisonnement analytique, si vous choisissez de travailler les passages dans le désordre, votre meilleur critère pour les classer est le nombre de réponses qui leur sont attachées.Si vous prévoyez manquer de temps, concentrez-vous d'abord sur les passages comportant un grand nombre de questions. Donc, si un passage a huit questions et un autre n'en a que six, choisissez celui avec huit questions en premier.