Praxis Examen d'éducation élémentaire - Économie - mannequins

Vous aurez besoin de connaître quelques notions de base de l'économie pour Praxis. examen. L'économie élémentaire examine le désir, la fabrication, la vente et l'utilisation de l'argent, à la fois localement et globalement.

L'enseignement de l'économie comprend des concepts tels que les désirs par opposition aux besoins, les coûts et les sujets plus stimulants, tels que:

• Ressources naturelles, humaines et financières
• Offre et demande
• Producteurs et production
• Consommateurs et consommation
• Fiscalité et dépenses
• Inflation et récession

Enseigner la littératie économique, ou la capacité de comprendre comment l'argent fonctionne dans le monde, peut aider les élèves à comprendre comment le paiement des impôts fonctionne pour assurer la sécurité des routes, réparer les ponts, et de payer pour leur scolarité, par exemple.

De plus, l'aspect économique fait ressortir que le bijou brillant du magasin est le résultat de l'utilisation des ressources naturelles, du travail humain, de l'expédition, de l'emballage et des frais généraux. Fondamentalement, l'économie aide l'étudiant à apprendre que parfois les gens doivent faire des choix en fonction des besoins plutôt que des désirs.

En parcourant les idées économiques plus complexes, vous pouvez discuter de la façon dont les gens prennent des décisions en fonction de leur situation économique; comment ils utilisent les ressources naturelles pour construire la stabilité économique; et comment les rivières et les ports aident au commerce. L'objectif final est de voir que l'argent fait effectivement tourner notre monde, que nous le voulions ou non.

Question pratique

1. Une enseignante en sciences sociales partage avec sa classe un graphique qui montre comment les coûts du chauffage domestique augmentent dans la région pendant les mois d'hiver en raison du mazout, un produit dont le coût a augmenté. Quels principes économiques l'enseignant peut-il démontrer en utilisant le graphique? Cochez toutes les cases.

   A. Offre et demande

   B. Consommateurs et consommation

   C. Ressources naturelles, humaines et financières

   D. Inflation et récession

Réponse et explication

1. Les bonnes réponses sont Choix (A) et (B).

   Cette question exige que les élèves comprennent les principes économiques de base régissant les biens. Pendant les mois d'hiver, lorsque la demande de pétrole est plus grande, l'offre diminue, ce qui crée un coût plus élevé, d'où le choix (A). Une discussion du graphique peut également se rapporter à la quantité d'argent dépensé par les ménages dans une économie. Il est généralement mesuré sur une base mensuelle, d'où le choix (B). La réponse n'est pas le choix (C) parce que le graphique n'explore pas les ressources naturelles, humaines et financières.Un seul type de ressource, le pétrole, est mentionné. La réponse n'est pas le choix (D) parce qu'en période de récession (lorsque les entreprises cessent de prendre de l'expansion), l'inflation (hausse générale des prix des biens et services sur une période de temps) devrait diminuer. Aucun d'entre eux n'est présenté dans le graphique.